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初中音乐教学中学生乐感与音乐鉴赏能力的培养策略
引用本文:张彩霞.初中音乐教学中学生乐感与音乐鉴赏能力的培养策略[J].文科爱好者,2023(6):34-36.
作者姓名:张彩霞
作者单位:新疆塔城地区额敏县郊区乡寄宿制学校
摘    要:音乐教学是美育的重要组成部分,对学生核心素养的发展具有深远的影响。文章首先论述乐感与音乐鉴赏能力培养的重要意义,然后分别阐述初中音乐教学中学生乐感和音乐鉴赏能力的培养策略,以期为初中学生音乐核心素养的培养提供借鉴和参考。

关 键 词:初中音乐  乐感  音乐鉴赏能力  培养策略
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