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杂志ISSN号
主题墙创设存在哪些问题?
作者姓名:
徐家双
窦仿君
作者单位:
安徽省六安市裕安区城北幼儿园
摘 要:
<正>良好的幼儿园环境教育对于幼儿的成长与发展意义非凡。幼儿园环境构建要突出培养幼儿的独立思考能力、创新能力以及实践能力,这对幼儿园环境的丰富性与多元性提出了要求。主题墙作为幼儿园环境创设的重要组成部分,对幼儿各方面能力的发展具有重要意义。但是,从目前来看,教师在创设主题墙的过程中存在着诸多问题。比如,忽视了幼儿主体性,导致幼儿与主题墙互动较少,主题墙的教育价值无法实现,不利于幼儿的全面发展。下面,
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