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小学语文高段单元式整体教学策略研究
作者姓名:陈秋燕
作者单位:漳州市龙海区白水中心小学
摘    要:文章以单元式整体教学为优化和创新小学语文高段教学的手段,从解析单元式整体教学的内涵与实施要点入手,基于对部编版小学语文教材编排特点的把握,对小学语文高段单元式整体教学的设计与实施策略展开深度探讨,旨在通过对小学语文单元式整体教学的合理开发与创新设计,达到切实增强语文教学效果、提升学生语文学习能力的目的。

关 键 词:小学语文  高段  单元式整体教学  教学策略
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