基于项目化的汉语言文学专业人才培养体系研究

在项目化理论背景下，阜阳师范大学汉语言专业建设融合理论研究与实践推广的“课程体系+项目领衔+竞赛跟进”模式，坚定认证“主线+底线”理念，实现毕业要求，培养具有“一轴两翼七要素”的核心素养，即以立德树人为核心，具有政治素养、师德规范、教育情怀等必备品格及教育教学、实践创新、沟通合作、学习反思等关键能力的中小学语文教师和教育管理人才。