从素材到题材——打造自己的写作题材宝库

素材匮乏，题材雷同是初中生写作中的常见问题。面对如此困境，笔者从指导学生观察生活，积累素材着手，进而指导学生围绕常见的写作主题，对积累的素材进行分类，然后优化写作素材，从而实现从积累素材到打造自己写作题材宝库的写作目标。