高中地理生活化教学的实践研究

在新的教育形势下，高中地理教师应充分利用地理知识与实际生活之间的紧密联系，打造高质量的生活化课堂，促进学生地理核心素养的发展。文章首先分析开展高中地理生活化教学的重要意义，然后提出高中地理生活化教学的具体策略，以期为广大同仁更好地落实核心素养培养目标、提升地理教学质量提供一些参考。