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在高中英语阅读教学中进行文本解读的实践探究
引用本文:黄小凤.在高中英语阅读教学中进行文本解读的实践探究[J].英语教师,2023(24):129-133+143.
作者姓名:黄小凤
作者单位:广东省河源市田家炳实验中学
摘    要:阐述文本解读的内涵和相关内容。分析目前高中英语阅读教学中文本解读存在的问题,即文本解读模式化、浅表化、片面化。以人教版(2019)高中《英语》选择性必修三Unit 3 Environmental Protection为例,探究在高中英语阅读教学中引导学生深入解读文本,提高其阅读能力和阅读素养的策略。

关 键 词:高中英语  文本解读  阅读能力  阅读素养
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