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谈古诗教学中的审美教育

作者姓名：	刘广保高大菊

作者单位：	山东省邹城市张庄中学 273507

摘要：	古诗是一种文学体裁,篇幅短小,语言凝练,易读上口,形式严格,意境优美,有较强的文学性和审美价值。对古诗文教育,从小学的
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