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| 寄语教师 | |
| 引用本文： | 李守青.寄语教师[J].宁夏教育,1987(5). |
| 作者姓名： | 李守青 |
| 摘 要： | 教师象一盏灯,在探幽寻微之路,射向学生一线光辉;教师象一枚钥匙,在困顿求索之境,指引学生开启门扉:教师象一根火柴,在广漠的原野上,点燃学生智慧的柴堆;教师象一位向导,在知识的殿堂内,点拔学生检索人类的荟萃;教师象一把电铲,在隐秘的矿藏处,促发学生挖掘蕴积的奥密;教师象一部推进器,在技能的楼台内,督导学生更上一层阶梯. |
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