| 化学教学隐性知识与高师生隐性知识共享研究 |
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| 引用本文： | 徐文基. 化学教学隐性知识与高师生隐性知识共享研究[J]. 乐山师范学院学报, 2009, 24(5): 138-140 |
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| 作者姓名： | 徐文基 |
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| 作者单位： | 乐山师范学院,化学与生命科学学院,四川,乐山,614004 |
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| 基金项目： | 四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革重点课题 |
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| 摘 要： | 要提高高师学生的化学教学能力，必须加强化学教学显隐性知识的教学。文章就化学教学隐性知识的类型、特征进行了研究，并对如何实现高师生对隐性知识的共享提出了具体的共享模式和培养措施。
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| 关 键 词： | 化学教学 隐性知识 类型特征 高师生 共享研究 |
Study on the Mode of Sharing of Tacit Knowledge of Chemical Teaching and Teacher Students |
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| XU Wenji. Study on the Mode of Sharing of Tacit Knowledge of Chemical Teaching and Teacher Students[J]. Journal of Leshan Teachers College, 2009, 24(5): 138-140 |
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| Authors: | XU Wenji |
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