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| 浅谈新课程下的数学教学 | |
| 引用本文： | 张素贞,国素姣,杨云卿.浅谈新课程下的数学教学[J].中国校外教育(理论),2010(9):76-76. |
| 作者姓名： | 张素贞 国素姣 杨云卿 |
| 作者单位： | [1]山东省青州市益都街道办事处夏庄小学 [2]山东省青州市青州一中实验学校 |
| 摘 要： | 新课程改革打破了传统的教学模式，使教学走上了一个新的更高的台阶。原有的“满堂灌”教学模式被完全抛弃，从“洋思”到“问题意识”再到“和谐高效”课堂，数学教学经历了一个探索过程。在这个探索过程中，就是要最大限度地提高课堂教学效率，充分挖掘学生潜力，培养学生的动手、动脑能力，突出学生的主体地位。 |
| 关 键 词： | 数学教学 兴趣 学生 |
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