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杂志ISSN号
让信息技术课堂充满创新活力——抛锚式教学模式的应用
作者姓名:
陶勇
作者单位:
河北省沧县汪家铺乡第一中学
摘 要:
信息技术是一门操作性、实践性极强的新兴学科,如果用以往的教学模式,可能阻碍学生对知识的吸收及能力的培养,而抛锚式教学模式能很好的引导学生去尝试、操作,进而激发出学生内在的潜力,培养创新能力,让信息技术课堂充满创新活力。
关 键 词:
学习效果评
信息技术
课堂
创新
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