浅谈年轻班主任如何抓好班级管理

刚刚毕业的大学生，来到了中学校园，在老教师的对比和反衬下，成了学生眼中的“小”老师。“小”老师当班主任，因为年轻，易与学生沟通，同时往往经验不足，权威性不够。年轻班主任应该充分认识自己工作中存在的特殊性，发挥自己的优势，正视自己的不足，学会正确处理师生关系，不断提高自己的工作水平。