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新课改下历史课的阅读
引用本文:
马培莲.新课改下历史课的阅读[J].中国校外教育(理论),2010(11):82-82.
作者姓名:
马培莲
作者单位:
江苏省沛县第三中学
摘 要:
新课改后的历史教材,注重发挥学生的主体作用,进一步提高学生的历史思维能力,培养学生的历史意识、“满堂灌”的教法,已不能适应时代的发展,如何在课堂上发挥学生的主体作用,通过近几年的历史教学实践,阐述阅读在历史课中的重要性。
关 键 词:
新教材
历史课
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