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拓宽语文学习渠道 加强学生语文实践
引用本文:瞿玉红.拓宽语文学习渠道 加强学生语文实践[J].内江科技,2007,28(4):153-154.
作者姓名:瞿玉红
作者单位:河南省平顶山市新华区实验小学
摘    要:语文是实践性很强的课程根据语文学科的特点,我们要树立课程的实践意识,既要注重自身资源的挖掘和使用,又要创造性的使用教材,向课外延伸;还要注重课内外的联系,拓展语文学习实践的领域与空间.

关 键 词:课程标准  课程资源  语文实践  开发与利用
收稿时间:2007-02-14
修稿时间:2007年2月14日
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