利用生物课堂优势 进行环境观念教育

随着社会的发展，人类对环境的冲击和压力变得越来越大，各种不科学的生产措施对环境造成的污染，更是改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，给人类的生产、生活带来了严重的危害。因此，对学生进行环境观念的教育，是教育工作者，尤其是生物教师应重视和研究的问题。