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| 体积比纵横谈 | |
| 引用本文： | 黄安成.体积比纵横谈[J].数学教学,1997(1). |
| 作者姓名： | 黄安成 |
| 作者单位： | 江苏雎宁中学 221200 |
| 摘 要： | 生物遗传学的研究成果表明,生物体中的任何一个细胞都携有该生物体的全部遗传信息,这就是被称为“全息细胞学”所研究的内容,“全息细胞学”对数学教学的启迪是意义重大的。如果将中学数学看成一个有机体,那么其中的一个知识单元也可以视为一个细胞.通过努力我们在每一个细胞中都尽可能多地包容有机体的遗传信息,也就是通过一个知识单元的学习、复习,让 |
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