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| 学前教育专业《奥尔夫音乐教学法》课程定位及价值研究 | |
| 引用本文： | 李飞飞.学前教育专业《奥尔夫音乐教学法》课程定位及价值研究[J].天津教育,2014(7):43-44. |
| 作者姓名： | 李飞飞 |
| 作者单位： | 天津师范大学学前教育学院 |
| 摘 要： | 奥尔夫音乐教学法作为当今最有影响力的三大音乐教育体系之一,其教学理念得到世界各国音乐工作者的高度赞誉并受到了儿童的喜爱,因而在世界各地广泛传播.自从20世纪80年代初,奥尔夫音乐教学法被廖乃雄、李妲娜等人引入我国,对促进我国音乐教育改革和发展起了巨大的作用. |
| 关 键 词： | 奥尔夫音乐教学法 学前教育专业 价值研究 课程定位 20世纪80年代初 音乐教育体系 音乐教育改革 音乐工作者 |
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