经典文学诵读中的和谐教育 |
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引用本文: | 毛瑞娟.经典文学诵读中的和谐教育[J].考试周刊,2008(38). |
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作者姓名: | 毛瑞娟 |
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作者单位: | 南通市东方中学,江苏,南通,226001 |
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摘 要: | 经典文学是中华民族文学宝库中的奇葩,具有源远流长、博大精深的鲜明特征.经典文学对于和谐社会的建立又有一定的积极意义.教育要从孩子抓起,作为教育中不可缺少的经典文学教育更应该从孩子的诵读开始,培养学生对传统文化的感悟,吸其精华,去其糟粕,让学生切实感受到经典文学中所蕴含的和谐之意.
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关 键 词: | 经典文学 诵读 和谐教育 |
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