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| “做”语文——浅谈三年级语文综合实践活动教学 | |
| 引用本文： | 倪雪芹.“做”语文——浅谈三年级语文综合实践活动教学[J].生活教育,2006(9). |
| 作者姓名： | 倪雪芹 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市南湖区清河小学 |
| 摘 要： | “教学做合一”是陶行知先生教学理论中的精彩一笔,陶先生认为“做”就是教学中的实践环节,只有采用“做”这样的实践环节才能让“教”与“学”合一。陶先生“教学做合一”的思想对语文综合实践活动有重要的其指导意义。《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语 |
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