| 艺术设计现代化的教育生态环境研究——以中国大陆地区为例 |
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| 引用本文： | 秦菊英.艺术设计现代化的教育生态环境研究——以中国大陆地区为例[J].大连大学学报,2011,32(1):79-83. |
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| 作者姓名： | 秦菊英 |
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| 作者单位： | 浙江理工大学,艺术与设计学院,浙江,杭州,310012 |
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| 基金项目： | 浙江理工大学科研启动基金 |
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| 摘 要： | 教育的生态环境是孕育教育时代特征的重要土壤，教育的自然生态环境、社会生态环境、规范生态环境是教育生态环境的重要组成部分。其中教育自然生态环境的动态平衡是实现艺术设计教育现代化的重要前提，教育社会生态环境的和谐演进是实现艺术设计教育现代化的社会基础，而教育规范生态环境的维护和完善是实现艺术设计教育现代化的根本保障。中国艺术设计教育现代化的发展正在于现代化的教育生态环境的确立和改善。借助教育学、历史学成熟的研究方法和经验，展开对艺术设计教育现代化的纵向的演化规律的探索和横向的结构模式的研究。这种探索、研究对于促进中国艺术设计和教育的发展意义重大。
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| 关 键 词： | 教育生态环境 自然生态环境 社会生态环境 规范生态环境 |
Research on Ecological Environment of Education for Art and Design Modernization-A Case Study in Mainland China |
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| QIN Ju-ying.Research on Ecological Environment of Education for Art and Design Modernization-A Case Study in Mainland China[J].Journal of Dalian University,2011,32(1):79-83. |
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| Authors: | QIN Ju-ying |
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| Institution: | QIN Ju-ying (Art & Design Academy,Zhejiang Sci-Tech University,Hangzhou 310012,China) |
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| Abstract: | The ecological environment of education is an important soil to form education characteristics of the times.The natural ecological environment,social ecological environment and specification ecological environment are the important parts of the education ecological environment.The development of Chinese art and design education depends on the establishment and improvement of ecological environment.With the help of sophisticated research methods and experience in education and history,we can expand the compr... |
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| Keywords: | ecological environment of education natural ecological environment social ecological environment specification ecological environment |
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