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从数学天才到"问题学生"——对一位"特殊学生"的观察研究
引用本文:陈庆文.从数学天才到"问题学生"——对一位"特殊学生"的观察研究[J].新课程导学(上),2010(34).
作者姓名:陈庆文
作者单位:玉林师范学院教育系
摘    要:2010年的春天,我到某小学四年级某班进行为期两个月的顶岗实习.班主任向我介绍完班级总体情况后,指着花名册中的小宇(化名)说:"这是一个问题学生,从上学期开始就不交作业,上课也不听讲,只要他不影响其他同学,就不用理他."小宇引起了我的关注.

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