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学校地理教研组建设的构想与实践
作者姓名:赵洪波  马海波  赵丽英
作者单位:1. 黑龙江省哈尔滨市商业大学
2. 浙江省湖州市菱湖中学
摘    要:教研组作为学校的一级学科组织,不仅仅作为-个行政管理组织承担管理教师的功能,更多的应当作为一个学科组织,以促进教研组内教师的专业发展.我校地理组经过多年的实践逐步形成了相对稳定的学科团队.

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