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农村初中学生日记写作现状调查报告
引用本文:田新文,汪照学.农村初中学生日记写作现状调查报告[J].新课程导学(上),2010(35).
作者姓名:田新文  汪照学
作者单位:山东省日照市秦楼中心初中
摘    要:为了解我校学生日记写作状况,促进我校<日记写作能力提高的途经研究>(以下简称<日记>课题)的课题研究,学校<日记>课题组对我校学生组织了一次问卷调查(2009年12月).调查共获取了1200多个有效数据,为进一步研究我校学生日记写作现状、培养学生良好的日记写作习惯、提高学生语文素养奠定了基础.

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