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DOI
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分类号
杂志ISSN号
提高教师沟通艺术走进儿童心灵世界
作者姓名:
鲍洪玲
作者单位:
浙江乐清市芙蓉镇一小
摘 要:
小学生是祖同的未来.这个群体的身心健康与否,关系到同民素质的提高与国家民族的兴衰.新课程要求教师要关注学生的个性发展,塑造学生健康的心理、健全的人格.怎样才能让我们的学生能成为心理健康的人呢?这就要求我们老师必须认真学习儿童心理学,努力提高自身素养,坚持以人为本,尊重、信任、理解学生.只有提高自己与学生沟通的心理艺术,才能走进儿童的心灵世界.
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