|
|||||
|
|
| 浅谈数学题解法的"趣味" | |
| 引用本文： | 周新莲.浅谈数学题解法的"趣味"[J].新课程学习（社会综合）,2010(2). |
| 作者姓名： | 周新莲 |
| 作者单位： | 广东教育学院数学系 |
| 摘 要： | 数学学习是学习数学知识、数学技能、数学思想、数学方法、数学应用、数学精神等内容.我国对于数学基础知识和基本技能的"双基教学"做得很好;思维训练比较注重演绎能力的培养,归纳类比的思维训练有待加强. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |