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| 预设与生成——让数学课堂更精彩 | |
| 作者姓名： | 高春 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市苏光中学 |
| 摘 要： | 在新课程理念下,我们不仅要注重课堂教学的预设,而且更应关注动态生成.预设与生成是精彩的课堂教学不可或缺的两个方面,预设要求教师根据教材和学生情况,在课前进行的教学预测和设计.生成则要求教师在课堂上高度关注学生有价值的数学思考,及时调整或改变预设的计划,遵循学生学习的问题而展开的教学. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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