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| 高中化学教学反思策略 | |
| 作者姓名： | 赵萍 |
| 作者单位： | 贵州省都匀四中 |
| 摘 要： | 教学反思,就是教师要以自己的课堂教学实践和教学研究过程及成果作为再认知的对象,在课堂教学告一段落之后,自觉地进行全面而深入的思考,把课堂上的学生的反馈信息、教师的自我感觉以及无预设生成的内容引发的思考,其他教师的评价内容进行系统性研究并形成文字,是一种通过提高参与者的自我觉察和改进来促进能力发展的途径. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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