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实施实验探究教学提高科学探究能力
引用本文:刘玲,门桂英.实施实验探究教学提高科学探究能力[J].新课程学习(社会综合),2010(2).
作者姓名:刘玲  门桂英
作者单位:1. 山西运城盐化中学
2. 山西忻州师范学院五寨分院
摘    要:培养学生的科学探究能力是生物课程标准的课程目标之一1]."生物课程中的科学探究能力是指学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法和进行各种活动的能力"2].

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