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如何有效地教学《汉语拼音字母表》
引用本文:
吉士美.如何有效地教学《汉语拼音字母表》[J].新课程学习(社会综合),2010(3).
作者姓名:
吉士美
作者单位:
淮安市深圳路小学
摘 要:
笔者在多年小学中高年级的教学实践中,发现了这样一个令人费解的问题,每次在做音序查字法及排列音序的练习时,总有相当一部分学生不仅不会读大写字母,而且书写的错误率极高,这不得不让人追溯起低年级<汉语拼音字母表>的教学.
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