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让学生作文在有效的批改中提升
引用本文:
董芬.让学生作文在有效的批改中提升[J].新课程学习(社会综合),2010(3).
作者姓名:
董芬
作者单位:
江苏省兴化市戴泽中学
摘 要:
语文课程标准>指出:"写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励".批改学生作文,是语文教师的一项职业基本功,是作文教学的-个重要环节.
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