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低年级数学课中的"情境教学"
引用本文:宋骏燕.低年级数学课中的"情境教学"[J].新课程学习(社会综合),2010(2).
作者姓名:宋骏燕
作者单位:浙江余姚市长安小学
摘    要:新课程标准建议在第一学段(1-3年级)教学中,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,让学生在生动具体的情境中学习数学.

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