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| 案例教学法在中职经济法教学中的实施 | |
| 作者姓名： | 陶然 |
| 作者单位： | 江苏新沂市职业技术教育中心 |
| 摘 要： | 案例教学法最早起源于美国哈佛大学,20世纪80年代初开始在我国高校广泛使用.案例教学法是指教师本着理论与实践有机结合的宗旨,依据教学目的与要求,以案例为基本素材,将学生引入一个特定的真实情境中,以学生为主体,教师通过引导学生积极参与讨论、互动交流,重点培养学生思考、分析、解决问题的能力的教学方法. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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