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| 新课程阅读教学的具体做法与尝试 | |
| 作者姓名： | 唐丽红 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔市第三十一中学 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,教师要注重渗透学生自主学习的意识,充分调动学生的阅读兴趣,倡导学生主动参与、协同合作、乐于探究和勘于动手的学习方式,注重学生创新思维和发散思维的训练,强调学生口语表达、阅读和写作训练同步进行.要让学生"得法于课内,得益干课外",真正成为学习的主人.首先要明确目标.落实任务,规范要求;其次要分层教学,因材施教,全员参与,逐步提高;再次要激发兴趣,创设情境,结合口语,强化思维训练;最后要拓宽阅读渠道,利用多种方式培养学生的阅读理解能力. |
| 关 键 词： | 明确目标 分层教学 激发兴趣 培养能力 |
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