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全E生态下的“互联网+”思想政治教学——以《国际关系的决定因素——国家利益》为例
作者单位:
;1.南京师范大学附属中学
摘 要:
"互联网+"思想政治教学的融合,可以打破课堂的时空界限,使教学由平面走向立体,由静态变为动态。"互联网+"背景下的思想政治教学,"时政述评"是其有益尝试,便于充分利用互联网资源;"问题探究"实现了"互联网+"与思想政治教学的深度融合,拓展了课堂时空。
关 键 词:
全E生态
“互联网+”
思想政治
时政述评
问题探究
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