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高中语文“1+X”阅读的实践探索
作者单位:
;1.福建师范大学附属中学
摘 要:
"1+X"阅读即"讲一篇课文,附加若干篇泛读或者课外阅读的文章,目的是拓展阅读面,增大阅读量,改变语文课读书少甚至不读书的状况"。从选择依据、结构化设计、言语活动三个方面对"X"进行探索,能帮助学生学好语言,进而更好地言语,延展思维的链条,深化与世界、与他人的关系,最终提升素养。
关 键 词:
“1+X”阅读
选择依据
结构化设计
言语活动
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