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提高教师主导作用的几个策略
引用本文:
余祯,张雅敏.提高教师主导作用的几个策略[J].小学语文教学,1999(1).
作者姓名:
余祯
张雅敏
作者单位:
上海市实验小学
摘 要:
更新教育观念通过理论的学习、专家的报告、座谈、讨论等形式,努力提高教师的教育理论水平,促使教师逐步转变教育的观念,要求教师用发展的眼光确立以学生为主体的观念。教育的目的是培养适应时代需求的人,教育实践的本质在于学生的发展。发展不仅是教育的目的,而且是...
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