基于商学本科生能力培养的产学合作模式 |
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引用本文: | 陈勇,徐信其,李强.基于商学本科生能力培养的产学合作模式[J].高等工程教育研究,2010(Z1). |
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作者姓名: | 陈勇 徐信其 李强 |
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作者单位: | 浙江大学城市学院;浙江大学城市学院商学院; |
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基金项目: | 浙江省教育科学规划2010年度课题“基于提升就业能力的应用型人才培养模式研究”(SCG111); 浙江省自然科学基金项目“基于产学研合作创新的科技型中小企业成长机制研究”(Y7100075)成果之一 |
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摘 要: | 文章分析了商学本科生区别于其他专业的核心能力在于创业能力、管理能力和领导能力。实践教学是提升商学本科生能力的重要方式,建立产学合作系统是实现实践教学的重要途径。根据产学合作模式与路径分析,提出大学需要设立相应的机构,通过专业人员与产业界建立长期的合作系统,并进一步提升与产业界的合作层次和合作深度。
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关 键 词: | 商科本科生 能力框架 产学合作 模式 |
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