高中语文课堂提问教学经验梳理 |
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引用本文: | 王丽荣.高中语文课堂提问教学经验梳理[J].教学随笔,2013(22):12. |
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作者姓名: | 王丽荣 |
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作者单位: | 江苏省射阳中学 |
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摘 要: | 正中肯綮、富有趣味的课堂提问是促进学生学习欲望,提高课堂学习效率的有效途径。高中语文课上的提问不仅是考查学生掌握知识情况的一种办法,也是增加学生学习兴趣的活动。教师和学生之间的互动使学习的效率更高,对知识的掌握更加牢固。教师不应一直扮演课堂上的主演而应做课堂上的导演,让学生做课堂上的主演,培养学生的学习积极性,鼓励学生参与进来,这样语文课堂学习效率才能得到真正的提高。
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关 键 词: | 高中语文 课堂提问 教学经验 |
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