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音乐欣赏课堂教学艺术小论
引用本文:秦军.音乐欣赏课堂教学艺术小论[J].儿童音乐,2013(9):43-45.
作者姓名:秦军
作者单位:江苏省泰州市教育局教研室
摘    要:尽管教学艺术属于教学实践活动范畴,却与教师的教学思想、教学模式、方法以及价值观念、审美情趣等息息相关。它不仅是教学形式问题,更是教学思想的直接体现。可以说它是形神兼备,形是基本的技能技巧,神为内在的先进教学理念。

关 键 词:课堂教学艺术  音乐欣赏  教学实践活动  教学思想  教学模式  价值观念  审美情趣  教学形式
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