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让孩子们爱上音乐课——音乐新课程教学有感
引用本文:吴媛媛.让孩子们爱上音乐课——音乐新课程教学有感[J].中小学音乐教育,2004(11):18-18.
作者姓名:吴媛媛
作者单位:江苏
摘    要:九月,我迎来了我的新一届学生———一年级小朋友。看到他们活泼可爱、天真无邪的样子,有些顾虑:幼儿园和小学的显著差异是客观存在的,这些差别足以让六七岁的孩子感到适应之难,如果教师再人为地制造一些条条框框,以建立常规的名义往学生身上套,结果会使学生产生畏难情绪,进而影响学习的兴趣和自信。新音乐课程标准中,把培养兴趣作为重要理念之一,兴趣对于学习的重要意义是不言而喻的。爱因斯坦的“热爱,是最好的老师”即是一句至理名言。常规的建立以丧失学习的动力———兴趣为代价,无异于舍本求末,况且小学音乐教学由于没有升学考试等外…

关 键 词:小学  音乐教学  课堂教学  课程改革  学习兴趣
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