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浅谈师范生借阅道德的培养和教育
引用本文:邢玲.浅谈师范生借阅道德的培养和教育[J].中小学图书情报世界,2005(3):39-40.
作者姓名:邢玲
作者单位:江苏省运河师范学校
摘    要:师范生是未来中小学教师群体的主要生力军,作为为人师表的教师,其一言一行都对学生有着潜移默化的影响,因此强化师范生的师德修养显得尤为重要。师范学校图书馆的主力读者群是师范生,加强师范生借阅道德的培养和教育,具有重要的现实意义,是学校对师范生进行师德教育的有力补充,也是图书管理、图书保护工作有效开展的重要保证。

关 键 词:师范生  培养  道德  借阅  学校图书馆  教师群体  为人师表  潜移默化  师德修养  师德教育  图书管理  图书保护  生力军  中小学  读者群  学生  作有
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