浅谈师范生借阅道德的培养和教育 |
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引用本文: | 邢玲.浅谈师范生借阅道德的培养和教育[J].中小学图书情报世界,2005(3):39-40. |
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作者姓名: | 邢玲 |
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作者单位: | 江苏省运河师范学校 |
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摘 要: | 师范生是未来中小学教师群体的主要生力军,作为为人师表的教师,其一言一行都对学生有着潜移默化的影响,因此强化师范生的师德修养显得尤为重要。师范学校图书馆的主力读者群是师范生,加强师范生借阅道德的培养和教育,具有重要的现实意义,是学校对师范生进行师德教育的有力补充,也是图书管理、图书保护工作有效开展的重要保证。
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关 键 词: | 师范生 培养 道德 借阅 学校图书馆 教师群体 为人师表 潜移默化 师德修养 师德教育 图书管理 图书保护 生力军 中小学 读者群 学生 作有 |
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