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对钟表公式a÷(1-1/12)的探究
作者姓名:梁焕允
作者单位:吉林延边大学师范分院
摘    要:一、实验课题对公式a÷(1-1/12)的探究及灵活运用二、实验目标 1.知识技能目标让学生用观察、比较、分析的方法推理公式a÷(1-1/12),并灵活运用。

关 键 词:公式  钟表  实验课题  实验目标  技能目标  学生
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