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| 小学想象作文教学加减法 | |
| 引用本文： | 王海燕.小学想象作文教学加减法[J].小学教学研究,2010(12):74-74. |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 安徽安庆市石化二小 |
| 摘 要： | 小学心理学研究表明：“善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。”新的《课程标准》在习作方面也指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”怎样才能使学生写好想象作文呢？现结合本人的教学实践，谈一谈教师如何运用“加减”法进行作文教学。 |
| 关 键 词： | 想象作文教学 小学生 加减法 《课程标准》 心理学研究 思维品质 教学实践 幻想 |
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