巧用教学策略,让“实践之花”绽放 |
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引用本文: | 孙云.巧用教学策略,让“实践之花”绽放[J].小学教学研究,2010(7):58-59. |
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作者姓名: | 孙云 |
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作者单位: | 江苏徐州市铜山县徐庄镇王桥小学 |
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摘 要: | 发挥教育的实践功能.已成为全社会的共识.诚如著名爱国诗人陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”综合实践活动课程就是基于此而开设的一门应用课程.它注重教育与当代现实生活的联系.强调学生的亲身经历.重视学生的体验感受.以学生兴趣和内在的需要为基础.以主动的探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。
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关 键 词: | 实践功能 教学策略 综合实践活动课程 学生兴趣 巧用 爱国诗人 亲身经历 现实生活 |
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