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如何有序培养学生的自主学练能力
引用本文:陈卫江.如何有序培养学生的自主学练能力[J].课堂内外(高中版),2010(8):69-69,71.
作者姓名:陈卫江
作者单位:吴江市中学,江苏苏州215200
摘    要:在“乐学”精神指导下,培养学生的自主学练能力,有利于发挥学生学习的主动性、积极性、创造性,开发学生的创造性思维,对学生形成终身体育观有着极大影响。体育教师应该根据本学科特点,从激发学生的学习兴趣出发.改革传统教学模式,并通过技能指导和效果反馈,提高学生的自主学练能力。

关 键 词:体育  自主学练  学习兴趣  乐学
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