如何有序培养学生的自主学练能力 |
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引用本文: | 陈卫江.如何有序培养学生的自主学练能力[J].课堂内外(高中版),2010(8):69-69,71. |
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作者姓名: | 陈卫江 |
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作者单位: | 吴江市中学,江苏苏州215200 |
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摘 要: | 在“乐学”精神指导下,培养学生的自主学练能力,有利于发挥学生学习的主动性、积极性、创造性,开发学生的创造性思维,对学生形成终身体育观有着极大影响。体育教师应该根据本学科特点,从激发学生的学习兴趣出发.改革传统教学模式,并通过技能指导和效果反馈,提高学生的自主学练能力。
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关 键 词: | 体育 自主学练 学习兴趣 乐学 |
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