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奇妙的“等积变形”
作者姓名:单广红  高德洋
作者单位:[1]江苏淮安市新民路小学 [2]江苏淮安市武墩中心小学
摘    要:几何知识在小学阶段一向是学生学习的难点。高年级立体图形的表面积、体积的应用问题更是让学生望而却步。这种现象,都迫使教师去思考:如何在教学过程中化难为易.

关 键 词:等积变形  小学阶段  几何知识  立体图形  教学过程  表面积  高年级  学生
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