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杂志ISSN号
流行歌曲对语文有效教学的影响
作者姓名:
孙天德
作者单位:
福建省厦门市第二外国语学校
摘 要:
“流行歌曲”,即词曲的内容与形式迎合一定历史时期内相当数量群众的心理需求,创作状态自由活泼,无需国家或其他社会机构的强行介入便可以自由地为社会大众所接受和广泛传播的歌曲。如果我们把唐诗、宋词称为唐宋时的流行歌曲一点也不为过,更何况词更多的时候是配乐演唱的。宋代,“凡有井水处,皆能歌柳词”,仅一个柳三变就已如此了,可想当时词作流行之胜景。
关 键 词:
流行歌曲
有效教学
语文
内容与形式
心理需求
创作状态
社会大众
社会机构
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