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浅谈语文实践活动中学生识字兴趣的培养
作者姓名:
沈帮萍
作者单位:
甘肃康县城关二小
摘 要:
所谓语文实践活动是学生在教师的指导下.将已有的语文知识、技能在实践中应用.又在应用中获得新知识和提高能力的过程。“兴趣”一词在词典上的解释为注意与探索某种事物或从事某种活动的积极态度和倾向。新课标改革遵循低年级学生的身心特点.强调多识字、少写字,培养学生的识字兴趣。教学中,为使学生能达到一定的识字数量,并巩固所学汉字,我努力开展语文实践活动.鼓励学生用多种方法识字.从而使学生识字兴趣高昂.效果良好。具体做法如下:
关 键 词:
语文实践活动
识字兴趣
中学生
培养
语文知识
低年级学生
积极态度
“兴趣”
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