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“将计就计”写“展览”——反思一堂“随机”习作教学
引用本文:杨以军.“将计就计”写“展览”——反思一堂“随机”习作教学[J].小学教学研究,2010(7):13-14.
作者姓名:杨以军
作者单位:江苏灌云县伊山中心小学
摘    要:下午是作文课.我健步走进教室.还未站稳.只听“哧……哧……嘿……”这分明是笑声.是忍不住的,哟,还有好多处。

关 键 词:习作教学  随机  反思  展览  健步走  作文课  教室
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